升学规划怎么做?为什么要提前做

　　中国有句古话说的好，“笨鸟先飞”。为何前人要夸大笨鸟先飞呢?由于“笨鸟”的才能不及“智慧的鸟”，假如再不加以勤劳，必定是没法与“智慧的鸟”合作。可时至昔日，我们常常发明其实不必然是“笨鸟先飞”，“智慧的鸟”更是偷偷的“先飞”了。当大大都门生方案着暑假去那里旅游抑或是策画另有哪些电视剧没有拔草时，一部门优良的门生曾经开端计划本身暑假的举动。关于他们来讲，不管是测验考试走进天下一流大学的教室，仍是去中东停止自力课题研讨，又大概是跟从学堂的教师去黄石公园探究大天然的奥秘，我信赖这些孩子城市故意想不到的播种。

　　说到这里，我们就不能不说说中美升学系统的差别。中国的升学系统是夸大分数是统统，其他的都不主要。即便在个体状况下会由于少数民族或其他体育艺术专长有必然的加分，也常常没法改动一个门生终极升学的走向。而美国的升学系统与中国有着大相径庭。除学堂和尺度化测验成就，门生的课外举动和经由过程举动所展现的各类才能(好比指导力，相同才能，批驳性思想才能)在升学过程当中起到十分枢纽的感化。以common application (一个尺度化申请体系，诸多美国顶尖大学包罗哈佛耶鲁芝加哥大学等都是经由过程这个申请体系让门生提交他们的申请)为例，供给给门生填写举动阅历的处所就多达十项，而举动范例也是八门五花，包罗：

　　Academic 学术

　　Art 艺术

　　Athletics: Club 活动俱乐部

　　Athletics: JV/Varsity活动校队

　　Career Oriented 职业导向

　　Community Service(Volunteer) 意愿者

　　Computer/Technology 计较机手艺类

　　Cultural 文明类

　　Dance 跳舞

　　Debate/Speech 辩说演讲

　　Environmental 情况类

　　Family Responsibilities 家庭义务

　　Foreign Exchange 外洋交流

　　Foreign Language 本国言语

　　Journalism/Publication消息出书类

　　Junior R.O.T.C. 后备军官锻炼队

　　LGBT 同性恋群体

　　Music: Instrumental 音乐乐器

　　Music: Vocal 音乐声乐

　　Religious 宗教

　　Research 科研

　　Robotics 机械人

　　School Spirit 学堂肉体

　　Science/Math 科学数学

　　Student Govt./Politics 门生集体

　　Theater/Drama 戏剧

　　Work (Paid) 事情

　　Other Club/ 其他社团

　　也恰是为了逢迎美国升学系统中对课外举动的正视, 许多升学参谋会倡导门生更早而且更多的到场各类举动。可是，为了填满common application的十项举动阅历只是我们要提早开端升学计划的表象缘故原由。由于，纯真的升学申请只是孩子们人生十分长久的一个阶段。它当然主要，但不是我们的独一且终极目标。我不断都不鼓舞我的门生为了申请而去干事情，由于这类带有功利性的起点自己就倒霉于他们的生长。比拟较申请，门生能否能从举动中有所贯通，获得生长，晓得本身喜好甚么酷爱甚么甚或是厌恶甚么，而且从中获得可以陪同他们平生的欢愉，要远比填在common application的那十项举动阅历来的主要的多。而只要当家长和门生意想到这一点，才气真正贯通提早停止升学计划的深条理缘故原由：

　　1. 开掘孩子的爱好喜好，从而协助其发明想成为何样的人

　　我常常会问我的门生“您有甚么爱好喜好吗?”有的门生会搜索枯肠的答复“篮球”，“短跑”, “唱歌”，有的门生则半天说不上来一个。别说十几岁的未成年人了，即便是我身旁的伴侣和同事，当他们面临这个成绩的时分，险些有一半以上的人都没有明白谜底。我经常在想，一个没有爱好喜好的人他的糊口会是何等的没有颜色。平平却是其次，假如没有爱好喜好，我们常常就没有糊口的支点，当碰到波折和艰难的时分，心中没有能够宣泄的出口，也没有酷爱的工作能够帮其对峙。我想这也是为何如今有这么多的年青人凡是碰到点波折，就不克不及接受，以至去挑选采纳一些十分极度的处理方法。

　　以是让孩子发明能激起他热忱的工作和请求他勤奋的进修SAT浏览是划一主要的。这此中更加主要的是，必然要让他支出必然的工夫去测验考试，由于假如不去测验考试大概是去解除掉本身不喜好的他怎样能晓得本身真正喜好甚么呢?我们的教诲理念里并没有给孩子们太多试错的时机，常常是孩子一出错就会遭到没头没脑的责备。可是，美国的教诲是以鼓舞为主的。结业这么多年，让我印象颇深的是我昔时在美国念书的时分，不管我以为我本身的演讲有多蹩脚，我的传授总会给我投过来鼓舞的眼光，我的美国同窗也会对我说“great job(做的好)”。我晓得我阐扬的实在其实不好，可是他们的鼓舞让我大白，错了也没甚么大不了，我下次能够做的更好。

　　一样的工作也发作在我一个门生的身上。她实在不断都没有找到本身感爱好的体育活动，以是不断吠形吠声，学堂开设甚么活动大概甚么活动参与的人多她就也去参与，固然了，也只是机器的参与。但是一个偶尔的时机，她打仗到了击剑，然后就一发不成收。我已经问过她，我说您为何喜好击剑呢?她说，“我喜好击剑带给我的那种沉着的考虑。在防备中，您无时不刻都要沉着地去判定对方会以甚么样的方法进犯，而您更要从他的行动中找出他的缺点和破绽，然后借机还击。我期望本身能不断连结这类沉着的思维。”

　　找到本身感爱好的工作并从中进修生长，能让您大白本身想成为何样的一小我私家，能让您的糊口丰硕多彩，能让您生长。而一切的爱好，都是等候我们去发掘，去发明的。他们不会忽然的呈现在我们身旁，而需求我们用灵敏的眼睛和不竭的探究去碰见。

　　2. 集合开展专项专长，从而成为well-rounded class(片面开展的班级)中的一员

　　找到本身的爱好就是起点了吗?实在并非。这只是个开端罢了。从20世纪以来，美国顶尖的大学，阅历了从寻觅“well rounded student (片面开展的门生)”到寻觅“well-rounded class(片面开展的班级)”的改变。这与我们中国的理念恰好的是相反的，我们今朝遍及倡导的“本质教诲”是请求门生“德智体美劳”片面开展。但是，我们的门生真的片面开展了吗?最少我看到的不是如许。“德智体美劳片面开展”酿成了“一样都没做好”大概痛快是一张空头支票。

　　究其缘故原由，也不克不及怪门生们。起首，如故是测验导向大概分数导向的系统就间接意味着本质教诲的失利。其次，也是更主要的，我们每一个人的精神都是有限的，我们去请求孩子们每件事都必需做好，巴不得十八般技艺八面玲珑，家长们以为可行吗?

　　我并非美国教诲的脑残粉，可是比拟较下，不能不认可，在已往20年间，美国的教诲界发作的这类理念改变早已在我们之上。他们不请求孩子琴棋字画样样精晓，但期望看到孩子在某一些特定的范畴有连续不竭的开展和深化，成为某一个范畴的小专家，从而为本身的学堂带来他的奉献。试想一下，一个20人的班级，每一个人都有本身的一无所长，那末这个班级就有20个差别范畴的小专家，那末他们每一个人就可以从本身的同窗那边学到19个专长，这类同龄人彼此间的进修要远比传授在讲台上标新立异对孩子的影响大的多!

　　以是，当我们的孩子阅历一段工夫的探究并发明本身的爱好喜好后，更加主要的是连续不竭的在这个范畴深化!我的一个在美高的念书的门生，在测验考试过林林总总的工作后，发明本身对拍照有极大的爱好。刚开端去美国念书之前，他只是本身拿起相机记载身旁斑斓的风光。厥后9年级的时分，在我们团队导师的指点下，他开端测验考试参加学堂的拍照社，并按期参与拍照社构造的举动。他们社团每一年会拿出各自的作品到社区里去停止义卖，然后将义卖所挣的钱再捐给本地的福利院。厥后到了10年级，他经由过程一系列的竞选，酿成了拍照社的社长。他开端率领拍照社的组员成立了社团的微信公家号并按期更新公家号的文章。经由过程日复一日的勤奋，他渐渐的积聚起了牢固的粉丝群，公家号的影响力也愈来愈大。这个暑假，他的方案是跟学堂的教师和拍照社的同窗一同去美国西部几个比力出名的国度公园，比方黄石另有优越美地，他筹算用本身的相机记载这一起的所见所闻，并将相片和笔墨编纂成地质与人文演化的记载片。

　　我们能明晰的见证，这个门生在拍照范畴不竭的深化探究。从最后自觉的爱好，到终极有深度的人文记载片，他在这个范畴的生长众目睽睽。而这统统，都需求门生们持久的对峙，深思，毫不是一挥而就的工作。

　　3. 提拔多方面才能，从而构成自立考虑成绩的风俗

　　课外举动不单是权衡门生爱好喜好的主要目标，也是表现门生才能的路子之一。差别的大学会偏重差别方面的才能，好比耶鲁大学就夸大指导力，斯坦福大学偏好立异才能，芝加哥大学对学术松散则情有独钟，但不管如何，各个大学期望其门生具有的才能常常也与该大学的“气质”高度相干。选择一所合适本身的大学，就像选择本身的一个伴侣一样。您们是否是有配合的爱好喜好，您们性情上合分歧得来，您们相互能否相互吸收，决议了您们能否能成为平生的好友。

　　或许是文明上的差别，在这么多年与门生的打仗中，我发明中国粹生遍及缺少指导力，相同演讲才能，和批驳性思想的才能。而对我们十分倒霉的是，这几项才能常常是美国大学十分垂青的本质。各人都晓得，“才能”的提拔，自己就是一个按部就班的历程。我们不克不及请求大概希冀孩子，经由过程两周的“指导力”特训就可以酿成一个真实的指导者，大概颠末所谓名师的辅导霎时练就具有一副好谈锋。

　　拿批驳性思想才能举例，何谓批驳性思想?说的浅显点就是，当教师报告我们A会招致B，我们不是被动的承受，而是会深思A为何招致B?A为何不克不及招致C?我们多年来所受的教诲都报告我们书籍上的就是真谛，教师说的就是真谛，门生不需求去质疑，只需求去承受就能够。但也就是在这个过程当中，中国粹生逐步损失了批驳性思想的才能。但美国孩子的教室，历来的都是开放的和发散的，门生需求去学会触类旁通，假如您能证实教师讲的是错的，教师必然会给您一个大大的嘉奖。

　　批驳性思想才能的提拔有许多的方法，而我给我的门生保举了一个最间接的办法—浏览英文册本。起首按期的安置必然的浏览功课，然后去写本身的读后感，最初再跟美籍导师相同交换作者为何这么写?如许的写法有甚么处所吸收他?甚么处所他以为做的不敷好?某小我私家物作者为何要这么塑造?假如门生读的这本书拍成了影戏大概电视剧，那末原著和其情节上有甚么区分?为何会有这类区分?经由过程如许的锻炼，门生的浏览才能不单能够得到极大的进步，更加主要的是，1-2年后，他们不再见被动的去吸取书上的内容，而会构成考虑成绩的才能。

　　4. 躲避毛病发作的能够性，从而愈加顺遂的克制进修糊口中的应战

　　常常会有门生或家长跟我说相似于如许的话“哎，早晓得我们9年暑假就该当先学SAT, 10年级暑假该当去参与布朗大学的夏校”。这些对话的通用形式都是“早晓得XXX我就XXXX”，而不幸的是，对话的发作工夫凡是都是孩子临要申请前夜。我发自心里了解门生和家长心里的无法与懊悔，但我只能很暴虐的对他们说“那也没有法子了”。

　　美国的升学是一个庞大的系统，包罗了在校成就，尺度化测验成就，课外举动，保举人的挑选，专业的挑选，学堂的挑选，文书的写作，口试的筹办等等。这么多的工作和细枝小节，甚么工夫点该做甚么工作，门生跟家长搞不分明再一般不外了。举一个最简朴的例子，光是在校成就这一项，其庞大水平就使人乍舌。各人都晓得GPA很主要，GPA必然要高，那怎样GPA才气高呢?Honor怎样选，甚么工夫点选，AP选不选，选哪几门，所修课程能否满意高中结业请求，能否满意大学登科请求。这些都是需求颠末缜密的设想的，就跟下棋一样，每步怎样走都干系到了前面一步棋的规划。

　　我的一个门生，刚进入美高时，因为言语和糊口上的不顺应，GPA以至还不到3.0。假如他其时没有采纳办法任其开展，那末无庸置疑，他的大学申请将会乌烟瘴气。可是经由过程公道的计划和课程设想，我们躲避掉了他不善于的生物课，同时阐扬其在数学的劣势。经由过程挑选Honor和AP课程，和指点他怎样按期跟教师相同发明本身的不敷和针对性的进步本身教室的表示，颠末两年的勤奋，他的GPA在申请时到达了3.8，排名班级前百分之15。他的前进，不单让他本身播种了自大，固然也为他带来了不错的登科成果。

　　5. 积聚丰硕的阅历和写作素材，从而使申请时的文誊写作瓜熟蒂落

　　最初这一点，我就不睁开说了，由于比拟较前四点，这点是直观也是最目标导向的。尽人皆知，美国的大学申请，各个学堂会有林林总总八门五花的essay标题问题。给各人举几个例子：

　　普林斯顿大学

　　Please tell us how you have spent the last two summers (or vacations between school years), including any jobs you have held. 请报告我们您是怎样渡过您的上两个暑假的。

　　Your favorite book and its author 您最喜好的书和其作者

　　约翰霍普金斯大学

　　Johns Hopkins University was founded in 1876 on a spirit of exploration and discovery. As a result, students can pursue a multi-dimensional undergraduate experience both in and outside of the classroom. Given the opportunities at Hopkins, please discuss your current interests (academic, extracurricular, personal passions, summer experiences, etc) and how your will build upon them here. 约翰霍普金斯大学创建于1876年，学堂的肉体是探究和发明。以是，门生能够在这里寻求多维度的四年，不管是在教室上仍是教室外。思索到我们供给的林林总总的时机，报告我们您的爱好喜好，和您筹算怎样在这里持续开展这些爱好喜好。

　　设想下，假如您已往两个暑假除在家里背单词大概刷美剧，当您面临普林斯顿大学问出的成绩时，您该怎样作答?又大概，您除进修，从未存眷过本身的爱好喜好，也没有考虑过本身想在甚么范畴去探究和发明，您该怎样去写约翰霍普斯金大学的文书?不难设想，您写文书的那几个月会相称疾苦。

　　提早的计划，不单是积聚本身的人生阅历，更是为本身将来大学申请的文书积聚素材。由于您只要真实的做过，阅历过，您才气有考虑有深思，才气有感而发趁热打铁。

　　说了这么多，期望能让各人大白，个别优良的完成，毫不是一日之功。而孩子的生长，要远比申请来的更加主要。而回归到升学自己，都说胜利是百分之一的天赋加百分之99的勤奋。但有的时分，办法比勤奋更加主要。而提早的开端停止升学计划，就是让孩子在准确门路上，用准确的办法去勤奋。不论是“笨鸟”仍是“智慧鸟”，都需求“先飞”了。由于只要当他们振翅高飞时，才气发明天下之大和天下之美。