高考志愿通百问百答

　　问：为何不要抛却填报后续批次意愿?

　　答：招生登科是按意愿分批次停止的，不填报意愿就即是抛却了到场登科的资历。普通而言，考生不要随便抛却填报后续批次的意愿。

　　(1)从近几年的登科状况看，有些普高网成就到达了第一批本科批次线的考生，只填报第一批院校意愿，不填报前面批次的意愿，因各类缘故原由，没有被第一批院校登科，落空了到场下一批次的登科时机;

　　(2)另有些考生在按次意愿中，每个批次只填一个第一意愿(平行意愿除外)，不填第二意愿，这实践上也是削减了到场投档登科的时机。固然第一意愿的登科比例较大，但仍是有些院校需求登科第二意愿，如第二批本科、第三批本科、第四批高职高专登科第二意愿的比例要大一些。考生假如第一意愿落第，只需第二意愿填报得当，仍是有登科时机的;

　　(3)登科过程当中，部门院校正考生有赐顾帮衬性政策。普高网分数不敷这些院校同批次线的但可享用赐顾帮衬性政策的考生，也能够填报这些院校的意愿，从而夺取投档登科的时机。

　　问：高分生不报下批次院校的风险在哪?

　　答：在普高网意愿填报中，有些高分考生不正视下一个批次院校意愿的填报，故在上一批次意愿落第后，就落空了登科时机;只能复读或不再上学或……。故笔者在此出格提示考生，必然要稳重、公道填报意愿，即使普高网成就到达第一批次线的考生也不克不及仅填一本的意愿，最好还应填报二本及后续各批次意愿。

　　问：报意愿要弄分明哪几条线?

　　答：报意愿必知的第一条线是各科类各批次登科掌握分数线((简称录控线或批次线又称省控线);第二条线是院校投档分数线(简称投档线也称调档线或提档线);第三条线是学堂登科最低分数线(简称校线);第四条线是专业登科最低分数线(简称专业线)。

　　问：填报提早批未录对一本能否有影响?

　　答：考生填报了提早批次的院校意愿，假如未被登科，不影响考生参与第一批次本科的登科。可是，假如考生已被提早批次的院校登科，就不克不及参与第一批次及别的批次院校的登科。

　　问：填报一本未录对其他批次能否受影响?

　　答：考生填报了第一批本科的意愿，假如没有被登科或没有上线，是不影响第二批本科登科的。同理，二本未录，不影响三本;三本未录，不影响高职专科。

　　因为每批次的登科都是要等上一批次的登科完成当前才开端，因此与考生能否填报了上一批次意愿无关，以是考生应爱护保重本身填报每批次意愿的权益。

　　问：一本投档被退能否间接被二本登科?

　　答：假如某考生一本(重点本科)投档至某高校后又被退档，并非间接

　　进入二本(普通本科)的登科。因为一本退档后，将进入"一本"的收罗意愿阶段，凡契合前提的考生可从头填报收罗意愿，然后再停止"一本"收罗意愿的登科。当"一本"收罗意愿登科完毕后，假如仍未被登科，再停止"二本"批次的投档登科。同理，以下批次也是云云。

　　假如考生的普高网成就到达或超越重点分数线，却未能被本身所填报的"一本"意愿登科，但又不肯意参与"一本"收罗意愿的填报，固然可抛却"一本"收罗意愿，比及收罗意愿登科完毕后，再间接到场本身所填报的"二本"批次意愿的投档、登科。

　　问：提早批次普通包罗哪几类院校?

　　答：提早批次普通包罗文史类、理工类、艺术类和体育类等几品种型。而文史类或理工类的考生又能够在提早批次登科的军事武警院校、国防生、免费师范生、公安、司法、宁静、海关、帆海院校(专业)和香港中文大学与香港都会大学等几个方面加以挑选。

　　问：填报提早批未录对一本能否有影响?

　　答：考生填报了提早批次的院校意愿，假如未被登科，不影响考生参与第一批次本科的登科。可是，假如考生已被提早批次的院校登科，就不克不及参与第一批次及别的批次院校的登科。

　　问：为何要理解登科批次及其摆设?

　　答：因为在各省(直辖市、自治区)招生登科的高校较多，一切高校不成能同时登科，将差别范例的院校分期分批停止登科，由此构成登科批次。分批次登科既有益于差别范例高校招生，也有益于增长考生的登科时机。除提早批外，批次越靠后，批次登科掌握分数线会逐批低落，只需准确把握差别批次及同批次差别按次的意愿之间的干系，前批次假如不克不及登科，后批次仍有时机。

　　问：教诲部对高校登科批次有何划定?

　　答：各省级招生委员会要按照当地区招生事情的实践，公道摆设高档学堂登科批次。准绳上统一高档学堂统一学历条理的招生存划应摆设在统一批次登科，如确有须要，能够将统一高档学堂的差别专业摆设在属于统一学历条理的差别批次登科;但统一学堂、统一专业、统一学历条理的局部招生存划，在统一省(自治区、直辖市)须摆设在统一批次登科，并施行经有关部分核准的不异膏火尺度。高档学堂被摆设的登科批次与上一年度有变革的，省级招办应事前与高档学堂协商分歧后，再向社会宣布。

　　问：各登科批次中的招生院校各有哪些?

　　答：各地所分别的登科批次中，除提早批次外，凡是就是第一批次、第二批次、第三批次、第四批次。第一批次普通摆设"985"工程、"211" 工程、“双一流”院校和部委属天下重点院校和本地省级招生办赞成摆设在第一批次登科的院校或专业。第二批次普通摆设除第一批次院校之外的一般本科院校(不含民办本科院校)。第三批次普通摆设自力学院的本科及民办院校的本科。第四批次普通摆设有专科招生存划的本科院校(含自力学院专科及民办院校专科)和高档专科院校和各种高档职业手艺学院。

　　问：我国高校招生登科体系体例是如何的?

　　答：天下一般高档学堂招生登科事情在教诲部同一指导下，由各省级招生委员会实施属地化办理并卖力构造施行。教诲部在每一年的《一般高档学堂招生事情划定》中均明白请求，高档学堂招生实施"学堂卖力、招办监视"的登科体系体例，高档学堂必需按在招生章程中向社会宣布的登科划定规矩停止登科，招生登科事情要贯彻公允合作、公平提拔、德智体片面查核、综合评价、择优登科的准绳。

　　问：“学堂卖力、招办监视”的寄义是甚么?

　　答：一般高校招生事情实施“学堂卖力、招办监视”的登科体系体例，即：对思惟政治道德查核及格、参与体检、统考绩绩到达同批登科掌握分数线并契合学堂调档请求的考生，能否登科和所登科的专业由高档学堂自行肯定，高档学堂卖力对未登科考生的注释和其他遗留成绩的处置。各省级招办构造施行向高档学堂投放及格生源电子档案，并监视高档学堂施行国度招生政策、招生存划状况，改正违背国度招生政策、划定的举动。

　　问：实践登科数与方案招生数有何不同?

　　答：方案招生数是指在某地有招生使命的天下各高校筹办招生的人数，实践登科数是指实践登科的成果。这两个之间是有不同的。从近两年的详细状况看，普通常见的是实践登科数大于或即是方案招生数;固然偶然也存在实践登科数小于方案数，其次要缘故原由是考生意愿选报不服衡，形成一些学堂生源不敷或无生源，凡是是外埠院校状况更加严峻，迫使这些生源不敷的学堂不能不减少招生存划。

　　问：招生登科应遵照哪些准绳?

　　答：教诲部划定，各省级招生委员会和高档学堂要分离本省(自治区、直辖市)和本校的实践状况，订定科学公道的登科投档法子，准确处置好考天生绩与意愿的干系。在统考绩绩到达同批次登科掌握分数线的考生中，高校肯定调阅考生档案的比例普通应掌握在本校招生存划数的120%之内，省招办按高档学堂的调档请求向其投放考生电子档案。高档学堂必需按招生章程中向社会宣布的登科划定规矩停止登科，对拟退档考生要说明具体的退档来由，并卖力对退档考生的注释事情。

　　问：高校招收保送生有哪些事情步调?

　　答：第一步：在各地划定的普高网报名工夫内，门生参与普高网报名。

　　第二步：高校订定招收保送生存划、专业、法子和简章，并布告省级招生办(或教诲测验院)及有关中学。

　　第三步：相干中学将保举考生质料寄送有关高校。

　　第四步：每一年4月10日前，高校正门生停止资历检查、测试，肯定拟登科名单，并将有关数据上报教诲部"阳光普高网"平台，同时报送省级招生办(教诲测验院)。

　　第五步：每一年4月20日前，省级招生办考核、公示拟登科名单，并打点登科手续，4月30日前将保送生登科名册寄至相干高校。

　　第六步：每一年9月1日前，省级招生办(或教诲测验院)将有关高校招收保送生名单报教诲部存案。

　　问：作甚自立招生

　　答：自立招生的全称为高程度大学自立提拔登科变革试点，是深化高校招生测验轨制变革、鼎力提拔各种优良人材的主要办法。

　　今朝，我国参与自立招生的高校次要有以下几类：

　　(1)展开自立提拔登科变革试点的高校。由教诲部肯定，今朝有资历停止自立提拔登科变革试点的高校所。试点高校自立提拔登科招生人数准绳上不超越其年度本科招生存划总数的5%。生源较好的试点高校如拟恰当扩展自立提拔登科人数，须经教诲部高校门生司赞成。自立提拔登科方案按教诲部有关生源方案体例事情请求列入“其他类”部门。有免费师范生招生使命的试点高校，自立提拔登科方案应次要用于招收免费师范生，以进一步进步免费师范生质量。

　　(2)复旦大学、上海交通大学等高校在上海地域实施的自立提拔登科。这些高校登科变革最大的打破在于口试成果即能决议登科与否。曾经被这些学堂自立登科的考生，也必需参与普高网，但普高网成就只作为登科参考。

　　(3)仅在当地区实施的自立提拔登科。与第一类的次要区分是登科范畴有所差别。这类学堂有上海大学、贵州大学、云南大学、广西大学、南京邮电大学等。

　　(4)高职院校的自立招生。考生参与这些院校自立招生测试及格后，可间接被登科，不消再参与普高网。

　　问：保送生与自立招生有哪些区分?　　答：保送生与自立招生的次要区分在于：(1)申请前提差别。保送生的申请前提由教诲部同一划定，要严厉一些，而自立招生则由各高校肯定，相对广泛一点。(2)优惠政策差别。经省级招办考核登科的保送生免于参与一般高校招生天下同一测验;而自立招生的考生必需参与普高网，仅在登科时普通可增长20～30分提档大概增长必然分数停止专业登科。

　　问：作甚保送生

　　答：是指契合教诲部划定前提的应届高中结业生，经地点中学保举，并经招生院校停止文明测试和相干查核，不必参与普高网，便可进入大学就读。

　　教诲部划定：高校保送生文明测试和相干查核应在中学暑假开端落后行。

　　问：哪些考生在本年具有保送资历?　　答：(1)根据《中共中心办公厅国务院办公厅关于顺应新情势进一步增强和改良中小学德育事情的定见》和《教诲部关于进修贯彻〈中共中心办公厅国务院办公厅关于顺应新情势进一步增强和改良中小学德育事情的定见〉的告诉》请求，在高中阶段被评为省级优良门生的应届高中结业生。

　　(2)高中阶段在天下中门生学科奥林匹克比赛天下决赛(包罗：天下数学奥林匹克、天下中门生物理比赛决赛、天下高中门生化学比赛、天下青少年信息学奥林匹克比赛、天下中门生生物学比赛)中得到1、2、三等奖的应届高中结业生。

　　(3)高中阶段在天下中门生学科奥林匹克比赛省赛区比赛(包罗：天下高中数学联赛、天下中门生物理比赛(省级赛区)、天下高中门生化学比赛(省级赛区)、天下青少年信息学奥林匹克联赛、天下中门生生物学联赛)中得到一等奖的应届高中结业生。

　　(4)高中阶段在天下青少年科技立异大赛(含天下青少年生物和情况科学理论举动)或'来日诰日小小科学家'嘉奖举动或天下中小学电脑建造举动中得到1、二等奖的应届高中结业生。

　　(5)高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际情况科研项目奥林匹克比赛中获奖的应届高中结业生。

　　(6)按照高档学堂外语专业对生源的特别请求，经核准具有保举保送生资历的本国语中学可向言语类院校和综合性大学的外语类专业保举思惟道德和进修成就优良且高中阶段均在本校就读的应届高中结业生。

　　(7)契合国度体育总局、教诲部等6部(局)印发的《关于进一步做好退役活动员失业安设事情的定见》(体人字〔2002〕411号)中有关保送请求的退役活动员，即曾得到天下体育角逐前三名、亚洲体育角逐前六名、天下体育角逐前八名和得到球类个人项目活动健将、田径项目活动健将、技击项目武英级和其他项目国际级活动健将称呼的退役活动员。

　　(8)契合公安部、教诲部印发的《一般公安院校招收公安英烈后代保送生的暂行划定》(公政治〔2000〕138号)的公安英烈后代。"

　　问：哪些本国语中学具有保举保送生资历?　　答：具有保举保送生资历的本国语中学名单：天津本国语学堂、石家庄本国语学堂、长春本国语学堂、济南本国语学堂、南京本国语学堂、杭州本国语学堂、厦门本国语学堂、南昌本国语学堂、武汉本国语学堂、郑州本国语学堂、太原本国语学堂、成都本国语学堂、深圳本国语学堂、广州市广外附设外语学堂、上外洋国语大学附中(含浦东、浦西校区)、重庆本国语学堂。

　　问：高校招收保送生有哪些事情步调?　　答：第一步：在各地划定的普高网报名工夫内，门生参与普高网报名。

　　第二步：高校订定招收保送生存划、专业、法子和简章，并布告省级招生办(或教诲测验院)及有关中学。

　　第三步：相干中学将保举考生质料寄送有关高校。

　　第四步：每一年4月10日前，高校正门生停止资历检查、测试，肯定拟登科名单，并将有关数据上报教诲部"阳光普高网"平台，同时报送省级招生办(教诲测验院)。

　　第五步：每一年4月20日前，省级招生办考核、公示拟登科名单，并打点登科手续，4月30日前将保送生登科名册寄至相干高校。

　　第六步：每一年9月1日前，省级招生办(或教诲测验院)将有关高校招收保送生名单报教诲部存案。

　　问：高校招收"尝试班"是怎样回事?

　　答：比来几年，为顺应常识经济时期的应战，教诲部分人材培育的重点转移到片面促进本质教诲，培育立异人材上。为了突破人材培育条块朋分、专业分别细致的短处，许多高校为了培育具有国际、海内合作力的一流立异型人材，便以举行"尝试班"的情势主动探究人材培育的新形式。"尝试班"普通都是作为一个自力的招生专业情势对社会宣布，考生能够按照本身状况挑选填报，由学堂按照考生的成就和意愿择优登科，普通并没有其他特别的请求。详细详情请见相干院校的招生章程。

　　问：高校招收"名流班"是怎样回事?

　　答：近几年，也有些高校连续创办了以"名流"的名字定名的办学情势。如北京大学的元培班，天津大学的茅以升班，哈尔滨工程大学的陈赓班等等。严厉来讲，他与"尝试班"没有太大的区分，实践上能够说是"尝试班"的一种惯例大概说是一种延长。可是与"尝试班"有所差别的是，他有两种招生方法：一种是间接招生，即以一个自力的招生专业情势对社会宣布，考生能够按照本身状况挑选填报，由学堂按照考生的成就和意愿择优登科。如北京大学的元培班等。另外一种是直接招生，即以别的的招生专业情势登科当前，再在学堂的必然范畴内提拔登科。如哈尔滨工程大学的陈赓班等。详细详情请见相干院校的招生章程。

　　问：招生存划中"限招英语"是甚么意义?

　　答：高校招生专业目次中的"限招英语"是指招生院校(专业)只招收普高网外语测验语种为英语的考生，普高网时考俄语、日语、法语、德语、西班牙语的考生不克不及填报响应的院校(专业)。

　　问：言语类院校正外语面试成就有何请求?　　答：对有外语面试请求的招生专业，各院校均会在招生章程中提出明白的请求，有的已在招生专业目次中的备注栏内加以说明。省级招生办(教诲测验院)只供给外语面试成就，至于哪一个品级可报考由招生院校自立决议。考生可在填报意愿前查阅各校的招生章程和招生专业目次，理解相干专业的外语面试成就请求。

　　问：甚么是按院系(学科类)招生?　　答：所谓按院系(学科大类)招生，普通就是根据院系所设置的专业或学科大类停止招生。门生退学时先不肯定详细的专业，而是根据宽口径、厚根底的准绳停止培育，到了第二或第三学年，学堂与门生再按照其进修状况和爱好喜好等身分肯定门生的专业大概专业标的目的。

　　问：甚么是定向失业招生意愿?　　答：部门高档院校每一年会摆设一部门面向艰辛地域、艰辛行业和兵工、国防等国度重点建立项目标定向失业招生存划。定向失业的招生存划在招生院校调档线上不克不及完成的，能够在招生院校调档线下20份内由省级招办弥补投档，学堂按照考生的定向意愿择优登科。因而，假如填报定向意愿，就有能够享用20分的优惠政策。

　　问：各地一般高校招生需宣布哪些信息?

　　答：各地一般高校招生普通该当宣布以下信息：(1)招生政策划定;(2)高校招生存划;(3)高校招生章程;(4)艺术专业联考及格线，高程度活动员、艺术专长生测试入围尺度和名单;(5)享用赐顾帮衬政策的加分投档考生名单;(6)军事、公安、艺术及格考生名单;(7)全省考生分数段、各批次登科掌握分数线和学堂调档分数线;(8)登科工夫摆设和登科停顿状况;(9)生源不敷院校征集意愿信息;(10)提早零丁招生测验登科考生名单，等等。

　　问：各地一般高校招生存划什么时候宣布?

　　答：各地的一般高校招生存划(即招生专业目次)通常为期近将开端填报普高网意愿的5月初至6月中下旬，在各地特地主理的招生测验杂志、报刊上向社会宣布。有些处所仅在开端填报意愿的头几天才向社会宣布，一般高校招生存划的宣布仿佛有愈来愈晚的趋向。

　　固然，在每批次平行院校意愿登科完毕后，院校的征集意愿方案将经由过程各地招生测验信息网(由各地省级招生办或教诲测验院主理的)、有关消息媒体及各填报收罗意愿确认点向社会宣布。

　　问：如何可较早晓得高校招生存划?

　　答：因为各地向社会宣布一般高校招生存划(即招生专业目次)仿佛有愈来愈晚的趋向，那末，如何才能够较早的晓得心仪高校的招生存划呢?(1)教诲部开设了"阳光普高网信息平台"(网址：http://gaokao.chsi.com.cn)，考生可在4月中下旬至5月初，经由过程这个渠道查询各高校各专业的招生存划。(2)在4月中下旬至5月初，有些表露信息实时的高校就在本校的招生信息网上，向社会宣布本校的招生滥觞方案(即分专业的招生存划)。

　　问：甚么是高校招生章程?

　　答：由高校根据《中华群众共和国教诲法》、《中华群众共和国高档教诲法》和教诲部有关划定制定的，并经其主管部分根据国度有关法令和招生政策划定停止考核存案后，才可向社会公然公布的且不得私自变动的并必需严厉施行的有关普高网招生信息的次要情势和主要根据的谓之高校招生章程。

　　问：招生章程的次要内容有哪些?

　　答：教诲部每一年都明白划定"招生章程次要内容包罗：高校全称、校址(分校、校区等须说明)，条理(本科、高职或专科)，办学范例(如一般或成人高校、公办或民办高校或自力学院、高档专科学堂或高档职业手艺学堂等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关阐明，专业培育对外语的请求，经核准的招收男女生比例，身材安康情况请求，登科划定规矩(若有无相干科目成就或加试请求、对加分或低落分数请求投档及投档成就不异考生的处置、进档考生的专业摆设法子等)，膏火尺度，颁布学历证书的学堂称号及证书品种，联络德律风、网址，和其他须知等。"

　　问：招生章程的感化是甚么?

　　答：教诲部在持续10年的《天下一般高档学堂招生事情划定》中均明白指出："高档学堂的招生章程是高档学堂向社会宣布有关信息的次要情势，高档学堂应根据招生章程展开招生事情、登科重生。"

　　问：高校招生章程应什么时候向社会宣布?

　　答：教诲部明白划定："高校须于4月1日前将本校招生章程上传至中国高档教诲门生信息网(http://gaokao.chsi.com.cn)'阳光普高网'招生信息公布及办理平台(以下简称"阳光普高网"平台);各省级教诲行政部分、有关部分(单元)教诲司(局)须于4月10日前完成对所属高校招生章程的考核、存案事情。"

　　问：教诲部对招生章程有甚么根本请求?

　　答：教诲部明白划定："高校的招生章程是高校向社会宣布有关招生信息的次要情势，其内容必需实在、精确、表述标准，且必需经高校的主管部分根据国度有关法令和招生政策划定停止考核存案。高校的招生章程经考核存案前方能向社会宣布，且不得私自变动。民办高校、高档职业手艺学堂在招生宣扬(告白)中不得利用恍惚或坦白办学范例、条理的简称。学堂法定代表人应对学堂招生章程及有关宣扬质料的实在性卖力。高校根据招生章程展开招生事情。"