高考志愿填报策略

　　意愿填报指点徐教师引见，普高网意愿填报关于考生来讲长短常主要的一小我私家生分叉口了，决议了您当前事情，当前的糊口圈。考生在填报时所面临的是数百所高校、数千个专业，假如漫无目标地找，只会越找越乱。

　　选大学、选专业贵在一个“选”字，普高网意愿的计划与填报是一项体系工程，需求汇集多方信息。许多家长在搜集材料的过程当中城市存在猜疑：我需求哪些普高网意愿信息?甚么样的材料对我家孩子有效?该怎样停止意愿计划……

　　普高网意愿填报战略

　　把握平行意愿填报本领

　　“熟读章程、精确定位、拉开梯度、冷热统筹、冲稳分离”是填报平行意愿的20字目标。

　　1熟读章程，片面把握应考信息

　　把握信息是填报意愿的根底。信息次要包罗：一是招生政策、登科划定规矩、报考请求，特别要吃透投档登科法子、报考前提和加分项等。考生要出格留意高校正生源省分考生的登科划定规矩、专业分数请求、单科成就请求等，有的专业除对身材前提、单科成就有请求外，还划定了男女生登科的比例等，这些成绩略不留意，就会构成“逝世档”。二是高校信息，包罗办学条理、劣势学科专业、整体失业率，保送研讨生或考研登科比例等。上述信息，需求考生和家长经由过程重复检察高校招生简章、阅读高校网页大概德律风征询等方法片面把握。

　　2精确定位，使用积年分数线材料公道判定

　　在实施平行意愿的状况下，考生间经由过程分数停止公允合作，传统的按次意愿登科形式下的以低分进入较高条理高校的能够性大大低落。从高校反应的信息来看，生源分数散布发作明显变革，最高分和最低分的差异减少，能够只差十多分或二三非常，一些热点专业的高分考生非常麋集且分差甚微。要学会使用该校往年的登科最高分、最低分、均匀分、均匀线差均值及最低分排位来权衡判定。

　　3拉开梯度，制止意愿持平或自觉攀高

　　平行意愿填报时，分数没有绝对劣势的考生，万万不要将院校意愿和专业意愿局部填报成统一条理的院校。要按照本身的成就为本身精确定位，挑选本身分数合适的学堂和专业;要根据必然的纪律，摆设好平行意愿间的梯度，让本身的成就可以尽量地进出院校登科的区间，制止区间过窄而滑档，做到排序有前后，搭配有主次。

　　4冷热搭配，适度拉开专业阶差

　　填报时，要留意专业的冷热搭配，适度拉开专业落差。不克不及掉臂本身前提一味寻求热点专业和院校劣势专业。从往年施行平行意愿的状况来看，考生的考分状况散布非常扁平，院校登科的最高分和最低分分差很小。因而，考生填报时要尽量地制止热点院校和热点专业的扎堆征象。

　　5冲稳分离，把握门路填报本领

　　“冲”两个意愿。六个意愿序次前面的两个冲往年登科均匀分的高校， “冲一冲”必然要稳重，要有必然掌握，而不是自觉乱冲，要“相机行事”，同时“冲”院校的同时，条件是不思索所学专业，只思索学堂的“名望”，相对应地投档后专业满意率大大低落。考生查找本身位次处于院校近三年登科最高分对应的位次及最低分对应的排位之间的院校，再分离均匀线差均值规定院校范畴。

　　“稳”两个意愿。挑选意愿序次中心的两个，重点思索专业、爱好及本身比力合意的高校，挑选往年均匀线差均值和最低登科分排位与本身现有成就及位次相称的院校。

　　“保”两个意愿。最初两个意愿，必然要综合思索考生合意度、爱好喜好、专业、地区及计划职业等，选好保底学堂，为本身意愿的登科上好最初一道保险。假如填报不妥，考生只能参与征集意愿或下一个批次的登科。固然挑选时也要思索本身成就位次，不要太低于本身的抱负值，制止“高分高攀”。

　　重视意愿填报细节

　　平行意愿作为一种新的意愿形式，固然施行了三年，但很多考生和家长不留意意愿填报细节，平行意愿没有阐扬应有的感化，以至影响考生的登科和合意度。

　　1统筹地区，片面理解高校办学气力

　　比年来，社会上有一些高校排行榜连续推出，各类排名对高校的统计数据的请求也纷歧样。提示考生在报意愿时，能够参考这些排名，但也不克不及完整以此为根据。在理解高校的办学条理和特征学科时，既要存眷“985”“211”高校，更要存眷当前施行“双一流”项目(天下一流大学和一流学科建立)的高校。在存眷高校行业布景时，也要统筹学堂地区散布对登科投档线带来的影响，出格是要存眷国度“一带一起”计谋施行影响下的高校及相干专业的开展远景。

　　2重视爱好，心仪学堂填报在意愿前线

　　平行意愿中的6个院校固然是平行的，但计较机检索、投档是有前后按次的，6个院校排序的前后就是投档的按次。对考生而言，计较机检索到该考生时，按照考生填报的院校意愿按次顺次检索，直到有方案空白的院校时投档。假如考生所填报的平行意愿中有多所院校都能够投进来，那末档案只能投到这些院校中填报在最前面的一所。

　　因而，考生在填报平行意愿时，最好将最想就读的学堂或专业填在靠前的地位。考生在挑选专业的时分，必然要具体理解专业的内在，有些专业固然称号不异，但课程内容和专业标的目的存在必然的差别。普通状况下，只管不要挑选本身没有劣势和爱好的专业。

　　3夺取最大时机，填报一切意愿

　　夺取最大的登科时机100xue.net，填满一切院校意愿和专业意愿。考生假如少填一个院校意愿，能够就落空了一次投档时机。每一个考生遭到成就等前提限定，只能参与部门批次的投档登科，但从填报意愿的请求来说，考生能够填报一切批次的意愿。如：填报了提早批意愿的考生还可填报其他批次意愿，艺体类考生还能够填报文理类意愿。

　　往年有考生不填报后续批次意愿，落空了到场其他批次登科的时机。有的考生在每个批次只填一个院校意愿，这实践上也削减了到场投档登科的时机。这里出格提示的是，有响应专项资历的考生必然要重点存眷提早批各种专项方案，根据本身资历挑选填报。

　　4认真考量，稳重看待“从命调度”

　　倡议考生挑选从命专业调度。考生每报一个院校能够填6个专业，另有一个“从命专业调度”意愿，用以表白考生在没有被本身所填专业登科时，能否情愿调度到其他专业，假如考生不挑选“从命专业调度”，能够会被高校退档。

　　在近三年一本、二本退档考生中，绝大部门是由于“不平从专业调度”。考生假如确认“从命调度”，一方面可增长登科的时机，另外一方面学堂在专业调度时，按照专业分数级差设置，有能够调度登科到附近专业。因而，考生要充实正视，稳重看待。

　　平行意愿也有风险

　　平行意愿投档登科形式有用低落了考生意愿填报风险，但平行意愿也不克不及完整化解和消弭风险，毫不是“零风险”“保险箱”。

　　1投档形式自己存在的风险

　　因为平行意愿投档登科形式是采纳一次性投档，一轮投档后只能参与征集而不再补投。考生被投档后，假如考生所选专业方案已完成且本身又专业不平从调度，或不契合特别专业的体检请求，或不契合某些专业的单科成就请求等，便可能形成院校退档，一旦退档只能参与征集意愿大概参与下一批次登科。

　　2定位禁绝确的风险

　　假如考生对本身定位禁绝确，填报的意愿都太高，也就是说考生的投档分均未能到达每一个院校的投档线，档案就投不进来。同时，假如考生对填报高校专业的冷热掌握禁绝确、不得当，虽已投档，也存在专业被调度的风险。

　　3梯度分歧理的风险

　　平行意愿对院校来说是平行的，但对考生来讲仍旧是有按次的，在投档检索时是按考生填报意愿的前后按次检索。考生填报意愿时假如没有思索院校之间的条理凹凸、冷热分离，完整把统一条理的学堂依序摆列，未构成有用的、恰当的从高到低的院校“梯度”，极可能呈现“高分低录”的状况。