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　　成都中考难，绝不仅难在学业考试上的合作，成都中考志愿填报中暗含的玄机更让各位家长和学生费思量。那么，到底该如何合理填报志愿？

　　成都名校近十位长期指导学生志愿填报的教师一致认为，填报志愿要掌握合适学生开展的原则，既要按照学生的学业成绩和意愿，又要全面理解学校情况，还要衡量家庭的经济承受才能。别的，在详细填报中，应该避免一些误区，利用一些技巧。

　　策略一：批次录取篇

　　每一批次的第一志愿都很重要，不同批次之间的志愿不受影响。根据本年的招生政策，对各类招生，学校仍实行在录取控制分数线上按志愿优先的投档方式。因而，考生在每批志愿中，填好第一志愿尤其重要。因为在投档中，热门学校一般在第一志愿的投档已完成了招生方案，不成能再招收第二及以后志愿的考生。若考生在某批次的第一志愿选择的学校偏离本人实际，而后续志愿也报得不合理，则在该批落选的可能性很大。而根据志愿优先的原则，只要学生把该校作为第一志愿，在成绩到达该校录取分数线的情况下，该生就必然会被该校录取。

　　而对于该生填报的第二志愿，则只要在学校第一志愿未被录满的情况下，才有时机被录取，这种情况存在很大的风险性。但是，不同录取批次之间的志愿是不受影响的。比如，一位学生在提早批和第一批都填报了志愿，假设他在提早批中未被录取，那么在提早批的学校全部录取完之后，他的档案将进入第一批学校的录取范围，重新根据成绩凹凸和志愿优先的原则停止录取。

　　假设他仍未被录取，那么他的档案将进入第二批学校的录取范围，同样根据成绩凹凸和志愿优先的原则停止录取。后面批次学校的录取也是采取这样的方式。

　　策略二：成绩排名篇

　　综合对待初三成绩和年级排名，理解往届情况给本身合理定位。学生对本身、家长对孩子的合理定位是填报志愿的关键，而合理的定位应该建立在对学生初三学业程度的综合评价上，而不克不及仅以某次大考作为衡量标准。因为除了一些不断发挥平稳的学生外，还有些学生发挥时好时坏，有些学生则在某一大考中发挥超常或者变态。

　　一般来说，学生能够参照初三的几次综合考试的表示来判断本身的程度，比如两次期中考试、上学期的期末区统考、比来的一次学校或全区的模考，别的还有平常各科考试的均匀成绩。通过这些考试，根本上就能知道学生在年级的排名，从而就有一个大致的定位。

　　假如还是不太清楚，学生和家长能够向班主任或有经历的教师咨询，一来他们非常清楚学生的进修情况和发挥状态，二来他们也理解往届学生中考的分数和录取情况。从他们那里，学生可以理解本身这个程度，根据往年的情况能够去到哪些学校。教师还能掌握每一届学生的整体程度凹凸，从而综合做出更准确的判断。

　　策略三：学校情况篇

　　全面理解学校情况和特点，选择最合适学生开展的学校。学校能否录取学生，主要看学生的分数能否到达了录取分数线，但是家长和学生在选择学校时，则不克不及仅仅看学生的成绩程度能否到达学校的录取分数线，而必需多问本身几遍———“这个学校合适孩子（我）的开展吗？孩子（我）可以愉快地进修和成长吗？”

　　要答复这个问题，家长和学生必需综合考虑学校的各种条件和因素，包罗办学理念、办学风格、文化气氛、办理形式、师资程度、环境、地理位置等。比如，假如孩子要报读比力远的学校，就应该考虑交通能否便利，每天长途奔波能否划算；本身能否准备好承受住宿等。假如孩子进修上需要较多催促，自觉性不强，那就不太合适报读一些对学生自主性要求较高的学校。

【编纂保举】

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