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我校举行关于“新型师生关系的构建”的专题讲座
2023-02-09 访问次数:284
为提升教师素养,增进师生情感,促进师生共同成长,10月31日晚上七点,我校邀请四川师范大学大学生心理安康教育办事中心主任杨雪梅教授到校为全体教职工开设了一场以“新型师生关系的构建”为主题的精彩讲座。
讲座开端,杨雪梅教授结合丰富的教学经历,以详细详实的案例,提出了新型师生关系应该是平等、教练和榜样关系。平等关系意味着教师要本着人本关系的原则,展开相互间对等的讲话;教练关系意味着教师要陪伴、倾听、观察并鼓励学生,支持他们自主处理问题,为其自主实现目的、获取成功提供协助;榜样关系意味着教师要用本身的生命故事去打动学生,用本身的一言一行给学生提供协助。因而,作为一种新型师生关系,这种关系是充满了互动、参与、尊重、共情和自我体验的。
其次,杨雪梅教授又建议各位教师要多修炼本身的右脑语言。左脑注重智力的开展,而右脑注重情感的开展。作为教师,除了教授知识以外,我们更要教会学生如何处理本身的情感,只要这样,学生才能得到全面的开展。
最后,杨雪梅教授给大家展现了新型师生关系沟通三部曲——说、听、后回应。说是沟通的前提,只要相互说出来,才有沟通的时机;听是沟通的桥梁,只要擅长倾听,我们才能找到沟通的关键要素;后回应是沟通的再开展,沟通不仅仅是面对面的交换,还有交换完毕后的情感回应。只要做到了这三点,才是一次真正有效的师生沟通!
杨雪梅教授的讲座旁征博引、通俗易懂,把理论和教学理论相结合,并不时和教师互动,会场气氛轻松愉快,博得了教师们的阵阵掌声。全校600多名教职工参加了此次讲座,大家纷纷反映这次讲座别开生面、受益匪浅。
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