10月29日上午,来自贵阳市各初高中的综合理论活动课程指导教师相聚在贵阳一中高二组团一楼,教师们热情地参观了《贵阳一中研究性进修课程探究之路》的工作展板和《2017届研究性进修学生优秀课题成果》展板。
随后在高二录播教室,我校彭勇教师和段成柱教师共同为大家带来了一堂公开课。本次公开课分为两个主题停止,别离为“选题指导”或“开题指导”,分由两个教师执教。这是我校初次采用两位教师、两个主题同上一节课的共同方式开展公开课。
公开课上,彭教师通过名人名言、案例展现等,为学生讲述了选题的重要性、选题的根本方法和技巧。段教师以学生开题报告会的形式,就课题研究的方案、研究内容、研究方法等给学生停止了课题开题指导。课后,来自贵阳市教科所的厉飒教师主持了评课活动。教师们对这堂课的教学设计和教学效果停止必定的同时,也真诚地提出了许多宝贵的意见和建议。我校教学处蒋骞主任参加评课活动,对到我校参加综合理论活动课市级教研活动的教师们表示了感激。
最后,我校研究性进修备课组组长卢履智教师为大家做了一场以“推进课程纵深开展,唤醒学生责任意识”为主题的讲座。卢教师从课程建立、课程办理、学生开展、课程开展的新考虑等诸多方面介绍了我校十多年来研究性进修课程开展情况,提出了一些新考虑与教师们交换,希望能为贵阳市综合理论活动课程建立和开展奉献我们的一份力量。
在教研活动间隙中,教师们还观看了我校学生参加全国中学生指导力大赛的相关视频,翻阅了学生研究性进修学生课题材料包。
学生主持开题报告会
学生在停止课题开题陈述
学生在停止课题辩论,介绍课题评审的发问
段成柱教师在点评学生的开题报告
听课
段成柱教师在说课
教科所专家厉飒教师正在评课
听课教师正在评课
我校教学处蒋骞主任介绍我校研究性进修指导教师配置情况
卢履智教师在开展“推进课程纵深开展,唤醒学生责任意识”的讲座
我校研究性进修课程建立情况展现
我校学生课题研究成果展现
我校学生自行设计的课题成果展展板
图、文 彭勇