贵阳一中研究案例获选第四届全国教育改革创新典型案例

2015年12月26日中国教育报、中国教育新闻网在北京举办了第四届全国教育变革创新典型案例推选活动。举办此次活动旨在大力弘扬锐意变革、勇于创新的时代精神，广泛展示矢志变革、不竭创新的时代风貌，努力办妥人民满意的教育。

经过两轮专家评审，贵阳一中报送的“探究校园心理安康教育新途径”入选第四届全国教育变革创新典型案例（校长类）。教育规划纲要颁布施行以来，该校根据中央严重教育决策摆设，安身高中学生的身心开展特点，着眼学生开展指导工作，因地制宜鞭策教育变革创新开展，获得了积极成效。

2014年以来，在周进校长率领下，贵阳一中整体开发出心理安康、生涯规划、学法指导、安康人生四大学生开展指导特色校本课程；创造性的开展了百行调查、百行体验、励志远足、诚信考场等二十余项主题教育理论活动；创设了印象设计大赛、纸上艺术大赛、厨艺大赛、脑力风暴大赛、大脑运动会、社团之夜等10余项学生本质展现平台；在省内第一个打破常规班级和年级的边界，试行学生成长导师制度；总结提炼出一套操作性强的情绪异常学生筛查机制，有效及时协助情绪、心理、行为异常学生走出窘境；建成贵州省规模最大最专业的学生心理辅导中心及专职心理教师队伍，拓展出十余条校园心理安康教育途径。

全国教育变革创新典型案例推选活动是经教育部批准，由中国教育报、中国教育新闻网结合主办，自2009年开端，每两年一届，评选对象为在教育变革创新方面做出突出奉献的全国各级政府、教育行政部门、各级各类学校。

创新成果展现现场

荣誉证书

图、文：袁泽亮