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活动第一环节是由贵阳一中英语教师陈玉黔呈现关于写作的公开课,该课以语篇分析为理论支撑,旨在协助学生进步语篇意识,从过渡词、指代以及句型三方面进步学生的写作程度。公开课完毕后,陈玉黔教师从设计思路和教学目的、教学重难点、教学方法、教学步骤以及不足之处停止说课。学科基地专家组成员杨炯教师组织教师们就本节课停止了热烈的讨论与点评,大家表示陈玉黔教师的教学设计环环相扣,学生积极配合,是一堂很有效的写作课。
陈玉黔教师表示,本次活动让本身得到了极大熬炼,同时也非常感激备课组长袁秦教师及高三备课组对本身磨课的大力支持。
陈玉黔教师呈现公开课
各校教师们在认真听课
呈现学生作品、停止点评
陈玉黔教师停止说课
兄弟学校教师们颁发见解
合影纪念
图、文:李海燕