坚持立德树人凸显价值取向——教育部督察组莅临贵阳一中开展实地督察工作

     2018年6月13日下午，教育部督察组组长、国家教育部党组成员、部长助理郑富芝带队中国教育报刊社社长、党委书记翟博、教育部教材局副局长刘宏杰、广西壮族自治区教育厅基教处处长罗索、东北师范大学教育学部教授邬志辉、教育部教材局课程教材规划处调研员陈亚伟、中国教育报课程周刊主编汪瑞林、教育部教材局审管处副处长（秘书）王正科一行莅临贵阳一中对高中教师队伍建立、普及高中阶段教育工作停止实地督察。伴随督察组一行的还有贵州省教育厅党组成员、副厅长级督学潘建春，贵州省教育厅副巡视员龚宁，贵阳市教育局党委书记、局长周进，贵州省教育厅基教处处长黄开斌，贵州省教育厅教师处处长蔡志坚，贵州省学生帮助办主任罗忠勇和贵州省教育厅法规处主任科员孙得鹏。贵阳一中党委书记、校长李华荣率领学校指导班子成员和各部门中层干部热烈欢送教育部督察组一行并实地停止督察工作报告请示。

   在学校中心广场，李华荣校长向教育部督察组一行介绍了我校的历史文化和教育变革工作的总体情况，特别是介绍了我校在坚持立德树报酬根本任务的贯彻施行中全员、全程、全方位“三全育人”德育理念以及科创、体育、艺术“三驾马车”课程体系并驾齐驱，打造最美德育；着力建立诗意校园、书香校园，讲好一中故事，营造浓重学校文化气氛，打造最美校园；学校一体多翼多项目快速安康开展等教育教学变革最新停顿。随后，教育部督察组一行在我校指导班子的伴随下重点参观了行政楼廉政文化进校园主题园地、行政楼一楼学校全景沙盘、“进修十九大精神”系列展板、正本书院、学生心理开展指导中心、科技馆，详细理解了我校的党风廉政建立、师风师德建立、校园文化建立、科技教育、心理安康教育的开展情况和获得的成果。

特别是在学生开展指导中心和心理开展指导中心，中心的专职教师向部长助理郑富芝介绍了学校在做好做足师生心理危机干涉、个人心理疏导、团队辅导、学生生涯规划和职业规划、“三生教育”（生命、保存、生活）和数字化系统筛查等多维度工作；贵阳市教育局党委书记、局长周进特别报告请示和介绍了贵阳市中小学心理干涉机制构建的作用和成效、行为记录系统对自我探究和学生关注度上的加强、德育工作网格化指导下防校园欺凌工作的实效性；部长助理郑富芝对贵阳市和我校在积极探究处理积累矛盾，进步持续关注度、及时有效发现问题、专业心理辅导工具箱开发与应用、施行分级干涉工作的及时性，以致构成家校合力、举措有效的干涉机制给予了充分的必定。

   最后，育部督察组一行来到学校的“智慧教室”，听取了学校智慧校园平台办理员教师关于智慧校园建立与应用方面的演示报告请示，详细理解我校在推进思路及人工智能技术在教育领域应用情况的工作思路。

   通过实地调研和听取报告请示后，育部督察组一行对学校2018年教育教学综合变革停止了全面检查，并对我工作表示充分必定和赞许。部长助理郑富芝对学校将来开展建立的愿景表示极大的支持和祝愿，他寄语学校在新时代新征程中面向将来的优良教育要充分发挥一中优势、树立标杆和做好教育变革的榜样，希望我们在培养创新人才形式上有着愈加深化的探究和发掘。对于高中教育和我校开展，郑富芝助理提出了四点殷切希望但同时也是学校建立最迫切、最关键和最核心的切入点：一是学校要抓住抓准新时期问题导向，要擅长发现问题、处理问题，获得学校不竭前进的源源动力；二是要坚持正确的育人导向，学校坚持全面深化课程变革落实立德树人根本任务为己任，构建符合教育规律、表现时代特征、培养具有中国特色的人才体系；三是全面进步育人程度的过程中要按照学生的差异性、个性制定各类不同的目的，构建充满活力的育人体制机制；四是研究和熟悉本身文化建立，补齐新时期教育变革短板，做到与时俱进。李华荣校长也代表学校指导和师生们对教育部督察组一行、省教育厅和市教育局的关心和鼓励表示极大的感激，学校将不负指导重托继续奋勇前行！

教育部督察组莅临贵阳一中开展实地督察工作

李华荣校向部长助理郑富芝介绍学校厚重文化与校园文化建立

李华荣校长向督察组一行介绍“一中学子十大修养”雕刻内容

李华荣校长向部长助理郑富芝详细阐述“十大修养”内涵

部长助理郑富芝对学校文化建立表示充分必定

李华荣校长介绍学校全景沙盘，提出学校将来的规划

李华荣校长在正本书院向部长助理郑富芝介绍学生悦读.阅读记录

督察组一行理解我校生涯规划教育工作

贵阳市教育局党委书记、局长周进向部长助理郑富芝介绍贵阳市心理预警干涉机制

周进局长介绍贵阳市教育德育网格化工作

心理指导中心教师向督察组一行介绍工具箱开发成果与应用

督察组一行观摩我校“智慧校园”平台建立与运用演示

郑富芝助理对我校数字化的育人导向工作平台提出殷切希望

郑富芝助理寄语学校将来的优良教育

贵阳一中

2018年6月14日