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福泉市第四中学

福泉市第四中学
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福泉市第四中学,原名牛场中学,始建于1956年,1997年更名为福泉市第四中学学校位于牛场镇东面的八角岩下,依山傍水,环境相对独立,,是福泉市境内两所大型完中之一。

福泉市第四中学,始建于1956年,原名牛场中学,至今已有55年办学历史。1997年更名为福泉市第四中学,是福泉市境内两所大型完中之一。

五十多年来,学校形成了勤奋、踏实、质朴的校风和独有的校园文化,近年来,铭记“立德、求知、宏志”的校训,坚持以儒家文化为基石,以弘扬传统文化为向导,以净化学生心灵和美化校园为目标,制定了切实可行的校园文化建设方案,并通过各种形式的活动营造了良好的校园文化氛围,为国家培养了大量优秀人才。

校园占地38899平米,分为两个校区,除教学楼外,建有综合楼两幢(含多媒体教室、美术室、音乐室、图书室、阅览室、信息化备课室、教职工活动室等)、实验楼一幢、食堂两幢、学生寝室五幢(其中一幢在建)。

学校拥有近3000名在校学生(初中1924人,高中990人)。在岗教职工165名,其中本科学历152人,专科学历13人,中学高级教师12人,中学一级教师84人,州级骨干教师8名,市级骨干教师17名。学校设有校长办、行政办、政教处、教务处、安教科、总务处。有共产党员53人,其中,在职党员45人,设有2个党支部。

到2011年底,学校在市委市政府、市教育局的关怀下,已完成“班班通”信息化教育设备的安装,推动了学校教育教学迈向现代化。

近年来学校高考成绩一再创新高,从六年前二本以上上线不足40人发展到2012年二本上线142人。学校教育教学质量名列黔南

州同类学校前茅,受到州市主管部门嘉奖,深受社会和家长的好评。2010年12月,学校荣获黔南州教育局授予的“黔南州2010年普通高中教学质量提高进步先进单位”称号和“黔南州2010届(优质生源跟踪)教学质量巩固提高先进单位”称号;2011年1月,学校荣获“福泉市教育目标考核一等奖”和“福泉市2010年教育工作创新特色奖”。

近年来,学校加大了校园环境的改造力度,建成了东校区近2300余平米的 “德馨园”、东校区实验楼前1000余平米的花园、西校区思齐楼周围占地近600余平米的花园等,为我校全体师生提供了一个温馨舒适的学习生活环境,使我们的校园逐渐成为学生学习的学园、休闲的花园、娱乐的乐园,同时为我校打造园林式校校和绿色学校奠定了基础。2010年3月,获“黔南州园林式学校”称号;2011年11月,获“福泉市绿色学校”称号,2012年11月已通过“黔南州绿色学校”评估验收,目前正争创“省级绿色学校”。

随着学校高中办学力度的不断加强,对优秀高中教师的需求不断增加,五年来,通过招聘、招考,共吸纳省内外优秀大学毕业生30余名,为了使他们能尽快成长为学校的骨干教师,学校特别制订了针对青年教师成长的“三年”、“五年”计划。为此,学校坚持落实“传、帮、带”制度,加强业务考核,组织青年教师开展经验交流会、新秀课评比大赛等活动,组织青年教师到周边县市优秀学校交流学习,通过交流、激励促发展,使青年教师快速成长起来,早日成为教学一线的中坚力量。

相信在市委市政府、市教育局的领导和社会各界的关心下,通过学校全体师生的共同努力,福泉四中的明天将会更美好。

教学条件

学校现有学生3080人,58个教学班,154名教职工,其中初中学生2222人,高中学生853人,住校生1533人,教师中,高级教师6人,(4人未聘,)中级教师47人(21人未聘),初中教师学历合格率100%,高中教师合格率%。

硬件设施

学校占地面积41722米,教学用房5009米学生宿舍3512米,学生食堂964米,学校分成东西两个校区办学,西校区目前有教学楼两栋,教室24间,教师宿舍一栋,两栋学生宿舍(近2000m)一栋学生食堂480m,学生公用厕所4间,基本满足初中两个年级的教学需要;东区有教学楼三栋,普通教室37间,综合楼,实验楼各一栋,学生宿舍3栋,教师宿舍三栋(一栋在建),学生食堂一栋,东区是学校的主教学区。

学校目前办学服务为:初中承担牛场镇及道坪镇泉飞片区的义务教育任务,高中覆盖福泉北片区龙昌,仙桥、牛场、高石、谷汪、高坪、道坪七个乡镇,服务范围达10余万人口  。

学校在上世纪九十年代,办学水平优秀,初中教育教学水平曾连续七年处于全市第一位,近几年来高中教育质量居全州同级同类学校前列,逐年提升,再加上学校五十多年的办学历史,如今底蕴深厚,稳步攀升。

2006年学校拟定了2006—2008三年发展规划方案,确定了“环境优美,管理科学、质量优秀”的办学思想和“以德育为基石,以智育为中心,以体艺为风貌”的办学思路。形成了以“立德、求知、宏志”为校训的育人思想和德育精神。在市局有关部门的支持下,经过2006年到2008年来的分步实施,在校园环境建设、教育教学质量、师资队伍建设、教育设施、办学规模等方面都取得了很大进步,2006年到2008年期间学校在办学目标引领下,稳步推进,彰显了乡镇完中的办学实力。


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